Alma Mater Robotics

Здравствуйте,меня зовут Андреев Алексей,мне 12 лет,я обучаюсь в технической школе "Alma Mater Robotics".Я обучаюсь в 26 группе,на занятия хожу в течении года. Мое знакомство с данной школой началось с сентября.Тогда в школе собирались все группы ,и проводились спортивные соревнования роботами.В конце мероприятия рядом со школой мы запускали квадрокоптер Phantom.В классе обстановка по-настоящему техническая.На отдельном столе стоят собранные модели транспорта и роботов из Lego.Также в классе есть кулер с горячей и холодной водой,к которому в любой момент можно подойти и попить.Сергей Валерьевич рассказывает все более,чем понятно,если возникают проблемы всегда помогает.Новые темы объясняется,как говорится: «И в шутку и в серьез».В самом начале обучения мы изучали Lego-машины,учились их собирать и программировать.После изучения основ и создания нескольких простых проектов,мы начали выполнять курс миссий "Миссии по колонизации Марса".В курс входили несколько миссий,связанных с Марсом и обеспечении на нем жизни роботами.Тут было сложнее.Когда мы завершали миссию,мы получали карточки 1-ого,2-ого или 3-его места.В конце курса мы подсчитывали карточки и получали грамоты,которые говорили о том,какое место мы заняли.После Lego-машин мы стали изучать тему,которая кажется мне более интересной и увлекательной,3D моделирование.Мы изучили основы программы "Autodesk Inventor Pro 2018",в которой научились создавать простые 3D модели и печать их.Одной из таких моделей является точная копия детали из наборов Lego,сделанная точь в точь,как обычные,но отличавшиеся цветом,прочностью и именем,которое было указано на 3D модели.Уже на следующем занятии данные модели уже были напечатаны,оставалось только обработать ее,что мы и сделали.Сейчас мы проходим альтернативные источники энергии и их использование,также на примере Lego-машин,которые мы сами собираем.После обучения в данной технической школе,я начал чувствовать,что я продвигаюсь вперед в современных технологиях.Я стал понимать больше технологических терминов,процессов.Моим дальнейшим планом по применению полученных мною знаний является создание проекта "Умный дом" на базе Arduino IDE и Lego EV3,полностью управляемым с помощью Bluetooth.Надеюсь,что вскоре мы будем изучать производственную технику "Fanuc",а также программирование на "Arduino".Очень сильно мне понравились роботы NAO,а особенно поражает их функционал и возможность полностью запрограммировать их функционал.Спасибо Вам за то,что прочитали мой отзыв.

К сожалению, классическое отечественное образование очень абстрактное, школа дает знания, которые когда-нибудь, может быть потребуются ученику в будущем. Ребенку довольно сложно мотивировать себя на учебу без понимания зачем ему это нужно и какие выгоды от знаний он получит в будущем. И пусть он не формулирует этот запрос, внутренне он задает вопросы «Зачем мне это надо» постоянно. Техническая школа дает возможность сложить многогранную картину мира, понимание «Как это все работает». Надеюсь, что занятия в Технической школе дадут в руки моего ребенка инструмент влияния на этот мир, чтобы сделать его лучше и состояться самому. Занятия в школе позволили моему сыну связать труд и результат. Занимаясь системно, получая практический результат на каждом занятии, он получает совершенно здоровые навыки и понимание «Если трудится и думать – результат всегда будет достигнут» «Для того, что бы получить результат – нужно потрудится», «Слона (сложное) можно съесть по частям»…Эти навыки как ледоруб для альпиниста, идущего в гору. Практическое применение теоретических знаний в раннем возрасте закладывает фундамент для реализации любых идей в будущем. Для ребенка будет понятно, что любую идею можно реализовать. Он не будет бояться ставить себе сложные задачи и пасовать перед сложностями. Он получает понимание причинно-следственных связей между «Что хочу» к «Как это сделать». В нашей школе совершенно замечательная атмосфера созидания. Помимо как таковой профессиональной подготовки, технических знаний и кругозора, на мой взгляд, у детей, занимающихся в нашей школе в значительной степени происходит развитие эмоционального интеллекта, это умение определять, использовать, понимать и управлять собственными эмоциями в положительном ключе, например, преодолевать трудности, разряжать конфликты, работать в команде, уметь проигрывать. Мне сложно оценить результаты обучения на сегодняшний день. Мой ребенок заканчивает только 2-ой год обучения. Свяжет ли он свое будущее с робототехникой сейчас сложно сказать. Хотя, конечно, хотелось бы. Когда, я читаю, направления по которым идет обучение, я бы пошла сама, на все сразу, но.. Интересно все, от этого невозможно отказаться. В чем я убеждена, так это в том, что это лучшее, что мы можем ему дать сегодня.

Я Виталий Рычков Занимаюсь 3 года.Изучаю программный язык python,преподаватель объясняет очень доступно и наглядно,начиная с базы и заканчивая серьезными программными языками.Также изучил язык C++,Занимательно полезно и интересно.За 3 года обучения здесь я действительно многому научился,в том числе и ООП. Мой сын посещает данную школу 3 года как родитель могу сказать Сергей Валерьевич это очень грамотный преподаватель профессионализм которого высоко ценится учениками и родителями он старается найти индивидуальный подход к каждому ребенку, что способствует раскрытию потенциала его учеников. Интересно! Полезно! Информативно! Профессионализм преподавателя можно оценить на отлично.

Меня зовут Ваня Королев, мне 11 лет. Я хочу сказать большое спасибо школе «Alma Mater Robotics» за то, что я понял - чем я хочу заниматься и кем стать в будущем. Я учусь в этой школе уже второй год. Попал я сюда, потому что мне очень нравилось конструировать, а здесь у меня появились неограниченные возможности для этого занятия. В «Alma Mater Robotics» я узнал – что такое робототехника, визуальное программирование, искусственный интеллект и 3D-моделирование. За этими дисциплинами будущее, и теперь я смогу превратить любимое занятие в дело своей жизни. В школе у каждого ученика отдельный ноутбук, мы занимаемся с конструктором Lego Mindstorm, создаем модели, которые потом заставляем выполнять различные команды. На занятиях нас знакомят с интересными фактами и показывают удивительные вещи. Еще мне очень нравится человекоподобный робот NAO, он может брать предметы и распознавать речь человека. А моя любимая дисциплина – 3D-моделирование. На компьютере можно создавать любые виртуальные модели, и мне это очень нравится. Теперь с помощью программы и 3D-принтера я могу создавать реальные вещи, какие я хочу. Каждый раз я с большой радостью прихожу на занятия, еще раз спасибо школе «Alma Mater Robotics» за то, что открыли для меня столько нового.

До того как прийти в Техническую школу"Alma Mater Robotics", в 2014 мы побывали на пробных уроках в двух других компаниях в городе Одинцово. После посещения всех трёх школ, мы сделали выбор, и по истечению этого времени мы понимаем, что сделали правильный выбор! 1. Занятия проходят в хорошо оборудованном классе, где у каждого ребенка есть свой компьютер. 2. Занятия проходят в светлом и чистом помещении(для меня это всегда очень важно) 3. Занятия проходят в группе по 5-6 человек. Преподаватели успевают уделить время, проконтролировать и подсказать каждому ребенку. 4. Занятия подбираются строго по возрастным группам и по успеваемости. 5. Кроме программного обучения, детям преподают технический английский язык, физика и математика. 6. Регулярные " открытые уроки", которые позволяют родителям быть в курсе обучения. 7. Очень большую роль играет и информационные сообщения по обучению, которые выкладывают преподаватели на сайт, высылая индивидуальные ссылки. Просматривая видео-урок, ребенок может восполнить свои знания в свое отсутствие( при болезни или вынужденном отъезде) 8. Высокая квалификация преподавательского состава(!). Они смогли найти подход к каждому ребенку. Это очень важно, когда стоит вопрос о желании прогулять занятия и променять на поход в кино или планшет:) 9. Удобное расположение. К школе можно добраться на общественном транспорте. А так же, есть место для парковки автомобиля, если вы приехали на своем автомобиле. 10. Каникулы(!) Летом проводятся специализированные каникулы, на которых дети не только пишут программы, но и запускают в небо своих первенцев. Можно ещё много писать и писать, но пока вы сами не посетите эту школу, этого до конца не понять всех плюсов в этой школе. Есть конечно и минусы. Вернее, один минус. Детей берут сейчас только с 10 лет, а младшему 7 лет, хочет приступить к занятиям как можно раньше. Ждать три года очень утомительно. Надеемся, что правила все же поменяются и наберут младшую группу